这个月,你会发现宝宝特别喜欢帮忙做家务,别错过培养宝宝劳动的好时机哦,就算是帮倒忙也要给他创造机会。宝宝开始对其他人的情绪感到好奇,试着给他解释一下,会有助于宝宝了解各种情绪都是正常的。

相比上个月,宝宝的变化


这个月,宝宝的身体已经非常强壮,对疾病的抵抗力也得到加强。现在宝宝体重的正常均值在13~13.53公斤之间,身长在91.35~93.38厘米之间。

接受宝宝的主动帮助

他已经能非常利索地跑步,单脚站立稳当,不必扶人和扶物。你可以鼓励宝宝到游乐场参与跳、踢球、攀登、玩沙、玩泥等各项运动,提高运动能力。

可以教宝宝一些能发展手的精细动作的游戏,如穿珠子、剪纸,折纸,看宝宝一分钟能穿上几个珠子,你也可以帮助宝宝用儿童安全剪刀剪出各种造型。鼓励宝宝用建筑插接玩具搭出更为复杂的结构,建筑插接玩具需要加压才能组合在一起。

你会发现宝宝特别喜欢帮忙做家务,可以适当地分配宝宝一些力所能及的工作,比如拿洗衣粉、剥蒜、拿勺子等,现在该你接受一些宝宝主动的帮忙了,别忘了用拥抱亲吻好好表扬他一番。

对其他人的情绪感到好奇

可以简单对话咯

是不是发现对宝宝长期语言训练开始有所成效了?宝宝现在基本上能用母语表达自己的需求和看法,能快速配上反义词,并能和父母及周围熟悉的人进行语言交流了,你现在可以和宝宝依偎在一起,悄悄的、甜蜜的聊天了,宝宝现在特别喜欢谈论奶奶是爸爸的妈妈、姥姥是妈妈的妈妈等诸如此类的话题。

开始关注别人的情绪

你可能注意到宝宝对其他人的情绪感到好奇,他也许想知道为什么奶奶生气了或者为什么哥哥伤心了。试着给他解释一下(比如奶奶生气是因为她的车坏了)会有助于宝宝了解各种情绪都是正常的,谈论一下也没有关系,这说不定也会让他安心,因为并不是他自己做了什么错事。

视力分辨&对颜色的好恶

视力分辨较精确,能找出错图及缺图,即视觉印象明确,能与看到的图作比较,找出错误及漏画的部份。手脑并用反应较快,能玩循环制胜的包剪锤游戏,能拼上6~8块较困难的拼图和玩赢数字的游戏。

宝宝对颜色的好恶感十分明显,如有些宝宝喜欢红色,有些宝宝则偏爱蓝色。宝宝非常喜欢简单的乐器,尤其爱听乐器发出叮叮咚咚的悦耳声音。宝宝在玩弄乐器的同时,自身的节奏感也得到加强,有时他还可以用乐器弹奏简单的节奏,如咚咚锵锵。

社交能力的培养

宝宝的社交能力要坚持培养,他已经慢慢喜欢参加社交活动,尤其愿意参与年龄相仿的幼儿之间的活动。宝宝现在可能已经意识到与小朋友的交往需要付出爱心,有了好吃或好玩的东西要学会与人共享。但还需要父母慢慢引导,言传身教。

应对宝宝的不同性情

你多半已经注意到宝宝也在慢慢了解自己的某些情绪,他的天性,不管是安静型的、冒险型的、沉思型的,还是交际型,都变得越来越明显了。

你可以小心地鼓励宝宝去发现自己性情的不同方面,但一定要让他明白,不管他的秉性如何,你都爱他并且接受他。举个例子,你可以帮助一个害羞的孩子去接触其他孩子,但如果他犹犹豫豫不敢去,千万不能嘲笑他。大体尊重宝宝的处世方式有助于帮助他感觉安全和自信。

爱臭美的小宝贝

也许,你会对宝宝的行为又好笑又好气,“我家这个宝贝从小就爱漂亮,学我没事化妆的样子,涂口红画眉毛刷睫毛的动作一个不落,而且没事爱搭配衣服研究造型,看到电视上别的小朋友好看的衣服都爱记下来”。宝宝小小年纪就知道臭美,到底是好事还是坏事呢?

宝宝进入审美敏感期

懂得爱美,挑剔吃的和用的,关注身边的环境和自我的完美,说明宝宝已经到了审美敏感期,这是一个了不起的进步。爱美的孩子能更好的表达自己的美丽。千万不要以为宝宝在淘气而加以批评和斥责。

尊重宝宝的审美需求

家长应该尊重孩子的审美需求,引导孩子形成健康的审美趣味。可以给孩子提供适宜的物品,给孩子自己选择穿衣的权利等。比如早上起床和宝宝一起选择今天衣服的搭配,赞美宝宝的选择和搭配会让宝宝更有自信。

创造机会帮助宝宝理解美

创造机会帮助宝宝学会正当的展示与表现也是非常有益的。带宝宝参与幼儿园、社区或者其他机构组织的活动,鼓励宝宝参与并表演。这种经历对宝宝对“美”的理解、自信心和胆量的培养都有非常大的益处。

注重引导,让孩子内外兼修。要让宝宝了解美,但不能让宝宝过分倚赖外形美。给孩子传达这样的信息:美有很多种,心灵美远比外表美更加可贵!

正确的引导很重要

如果宝宝出现偏好某一种“美”,比如只爱一种颜色,妈妈要开始引导宝宝的喜好,纠正宝宝的某种过分偏爱了。一定要注意方法得当,不能太强硬。

宝宝要换新的儿童汽车安全座椅吗?

如果宝宝的二段儿童汽车座椅已经不适合他了,你可能想换一个以后能变成儿童加高座椅的椅子。看一看在汽车里哪儿是宝宝该坐的最安全的地方,一定要正确安装他的儿童汽车座椅。

本月温馨提示

宝宝在学说话过程中可能夹杂一些“粗话”,向宝宝解释使用这样是不好的,之后忽略它,很快孩子也就忘记了。同时也要注意大人的用语习惯,不要在宝宝面前说粗话。

给宝宝建立生活规则,爸爸和妈妈要意见一致、做法一贯。

和宝宝一起玩

大大和小小

游戏目的:训练宝宝的归类能力
游戏步骤:准备大娃娃、小娃娃各一只,娃娃服饰、碗、盆、皮球、汽车等大小各一套,跟宝宝按照下面的方法进行游戏:
一个娃娃叫“大大”,另一个叫“小小”,大大用的东西都是大的,小小用的东西都是小的;
请宝宝帮它们把这些东西分开。

请记住,发育指南只是参考,每个宝宝都是独特的

所有的宝宝都是独特的个体,在生长的过程中他们会按照自己的节奏达到每一阶段成长的目标。所以我们的指南只是一个参考的指南,如果对宝宝的发育有任何问题,一定要寻求医生的指导。