同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，通常由that，whether等引导词引导，小编这次就为大家带同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句来由that引导的同位语从句的讲解。 引导同位语从句对前面主句的内容进行解释说明： eg. We heard the news that our team had won.      The fact that the money has gone does not mean it was stolen. 2.在某些名词(如demand, wish, suggestion, resolution等)后面的同位语从句要用虚拟语气。 eg.The suggestion that the new rule be adopted came from the chairman. 采纳新规则的建议是主席提出的。      The resolution that women be allowed to join the society was carried. 允许妇女参加这个协会的决议通过了。 3.引导同位语从句的连词that通常不省略，但在口语中也可以省去。 eg.He gabbed his suitcase and gave the impression he was boarding the Tokyo plane. 4. that 既可引导同位语从句又可引导定语从句, 同位语从句由连接词that引导，在同位语从句中不充当任何成分，不可省略，不可以用其他词替代,定语从句由关系代词that引导，关系代词that在从句中充当一定的成分，作宾语时可省略。 好了以上就是这次为大家带来的关于由that引导的同位语从句的知识点了，大家都掌握得怎样呢？千万注意不要将定语从句和同位语从句混淆了哦，这两者在意义表达上有很大区别的。

同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，通常由that，whether等引导词引导，小编这次就为大家带同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句来由whether引导的同位语从句的讲解。 一个名词（或其它形式）对另一个名词或代词进行解释或补充说明，这个名词（或其它形式）就是同位语，同位语除表示其同位成分的全部意义外，还可以表示部分意义，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系。 由whether引导同位语从句和that一样对前面主句的内容进行解释说明,但通常表示假设的两种情况的选择。 eg.There is some

1．定义：    用作同位语的从句叫做同位语从句。 2.用法：    同位语从句的先行词多为fact, news, idea, thought, question, reply, report, remark等，关联词多用从属连词。    如： They were all very much worried over the fact that you were sick.    注：   同位语从句偶尔由从属连词whether引导。    如：I have no idea whether he’ll come or not.我不知道他是否来。    连接代词who, which, what

能与性质 同位语从句是名词从句,其作用相当于一个名词,对前面抽象名词的进一步的说明和解释。 The news that our team has won the game was true. 我们队赢了那场比赛的消息是真的。 (补充说明news到底是一个什么消息?) 3、从引导词that来看 引导词that在同位语从句中是连词,只起连接作用,无具体词义,that不可省略 The news that he will leave for Shanghai is true.他将要去上海的消息是真的. (that只起连接从句的作用,所从句是我们学习英语语法中必不可少的一项，也是很重要的知识点，有些同学对同位语从句以此句是同位语从句) 4、引导词担当成分时的省略 引导定语从句的关联词在从句中作宾语或状语时,可以省略或被其他词代替；介词+which 同位语从句的引导词一般不能省略,更不能被代替，试比较： （1）The news that she heard is false.

我们。   （三）由其他词引导的同位语从句 eg.I have not made up my mind what elective subjects I am to take next term.     我还没有决定好下学期上哪些选修课。     When you are about halfway through the story, try to make a guess how the plot will develop.      当你把故事读到一半时，猜测一下情节将同位语从句是名词性从句的一种，通常与主句中名词性成分并列，补充说明该名词的情况，同位语从句如何发展。   （四）同位语从句与被修饰名词的分割:有时，为了保持句式的平衡，将同谓语从句与被修饰的名词分割，其间出现其他成分。 eg.Concerns were raised that the law might have no power to punish these muderers who have money or status.      人们日益担心法律或许无法制裁那些有钱有权的人。   好了，以上就是这次为大家带来的内容了，大家都看明白了吗？看起来虽然复杂，但只要一点点的吸收，就能慢慢抓住要领的，千万不能因为难而放弃学习。

别人的声音的想法使许多人感到惊奇。（同位语从句，that在从句中不充当任何成份） The idea that he gave surprises many people．他提出的观点令许多人感到吃惊。 （定语从句，that在从句中作gave的宾语） 2、引导词的不同 what, how, if, whatever 等可引导名词性从句，但不引导定语从句。 3、同位语从句与前面的名词是同位关系,即说明它前面名词的内容；而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰关系,即限定它前同位语从句与定语从句面的名词范围,或补充一些情况。如： The news that l have passed the math exam is true．我通过了数学考试这一消息是真的。 （同位语从句,即从句所表达的意思就是前面名词的内容） The news that he told me just now is true．他刚才告诉我的消息是真的。 （定语从句,从句对前面名词起修饰限制作用,即“他告诉我的”那个消息,而不是别的消息） 4、定语从句的先行词是名词或代词；而同位语从句的先行词只能是名词，而且仅限于idea， fact， hope，news，doubt，truth，information，suggestion，question， belief，conclusion等少数名词。而且when，where，why引导的定语从句的先行词一定分别是表示时间、地点和原因的名词，而三者引导的同位语从句的先行词则肯定不是表示时间、地点和原因的名词。I have no idea when they will come. 我不知道他们什么时候来。(同位语从句) I’ll never forget the days when I lived there. 我永远不会忘记我住在那儿的日子。(定语从句) 以上就是小编为同学们整理的同位语从句和定语从句之间的区别，看完这几点不同，你能分清楚这两者之间的区别了吗?其实，只要大家能把以上几点记住，多从例句找不同，仔细分析一下句子的成分，很快就能做出正确的答案。希望以上几点能对大家有所帮助。

里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。 There was a suggestion that Brown should be dropped from the team. 有一项建议是布朗应该离队。 There is a news that the government will build a mew park. 有消息称政府将会建造一座新公园。 I have no idea what size shoes she wears. 我不知道她穿几号的鞋。 The fact that he had not said anything surprised everybody． 他什么也没说的事实让人惊讶。 He put forward to the question where the meeting would be held． 他提出了一个关于会议在哪里举行的问题。 Lucy made a decision that she would take part in the match. Lucy做出了一个决定，她要参加比赛。 在同位语从句中，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系，即同位语从句所表达的内容与其前同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句面的抽象名词在内容上是相同的。因此，在判断一个从句是否是同位语从句时，只需要分辨这个从句所表达的内容是不是与它前面的名词一致。

有时可以不紧跟在所说明的名词后，而是被别的词隔开，叫分隔式同位语从句。 2.它之前的名词通常用单数形式，且往往带有限定词（word除外）。 例：Where did you get the news that he could not come?你从哪儿听说他不能来？ 3.引导同位语从句的词通语同位语从句学习的路上跌跌撞撞，如何避免在语法运用中犯错误？ 其实只要大家把同位语从句常有连接代词（that, who, whether）、连接副词（how, when, where）等。 好了，熟记以上的这几点就能快速地判断一个是否是同位语从句了。当然，这是要大家付出不少的努力才行的。

在在干什么。 　　同位语从句：how 　　how可以引导同位语从句，而定语从句不语中的各种从句一样，同位语从句也有很多种不同含义的连接词，今天，沪江小编为大家整理了丰富的与同位语从句能用how作为引导词 　　It's a question how he did it.那是一个他如何做了此事的问题。 　　同位语从句：who等 　　who, whom, which, when, where, why用来引导同位语从句 　　The question who should do the work requires consideration.谁该干这项工作，这个问题需要考虑。 　　She raised the question where we could get the fund.她提出这个问题：我们到哪儿去搞这笔资金。   看完了这么多同位语从句的连接词的介绍，同学们对同位语从句的连接词的含义和用法是不是更清楚了呢？赶快收藏起来吧~

主要发言人的殷切心情。 【注意】引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。如： He gabbed his suitcase and gave the impression he was boarding the Tokyo plane. 他拿同位语从句的学习是英语学习者都要过的一关，虽然有些难，但沪江小编为大家整理了全面与同位语从句相关的语起了手提箱，给人的印象是他要登上飞往东京的飞机了。 2. 由whether引导 There is some doubt whether he will come. 他是否会来还不一定。 We are not investigating the question whether he is trustworthy. 我们不是在调查他是否可以信任的问题。 【注意】whether 可引导同位语从句，但if不能引导同位语从句。 3. 由连接代词引导 Have you any idea what time it starts? 你知道什么时候开始吗? From 1985-90