到了我要的东西。 It was what he meant rather than what he said. 这是他的原意而不是他的原话。 There’s something in what he says. 他的话有些道理。 Her interest was roused by what he said. 他的话引名词性从句指充当名词成分的从句，下分很多类型，是英语学习的重点，名词性从句在句子的功能相当于名词词起了她的兴趣。 He was always conscious of the fact that she did not approve of what he was doing. 他一向清楚她不太赞成他的做法。 注：that 可引导同位语从句，what不能。如: Have you any idea what time it starts? 你知道什么时候开始吗? 以上就是这次的内容了，不知道大家都掌握了吗？

在学习名词性从句时，首先要明白什么叫复合句？ 由一个主句和一个或一个以上的从句构成的句子叫复合句。在复合句中主句是全句的主体，从句是全句的一个成分，不能独立。 从句通常是用关联词来引导的。在这里关联词还起联系从句和主句的作用。 主句:所要说的主要内容.通常可以独立存在. 从句: 用句子来充当了主句中的某一个成分.不能独立存在。 复合句:名词性从句,定语从句,状语从句 名词性从句: 在句子中起名词作用的句子. 名词可以充当主语,宾语,表语 名词性从句:主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句 主语从句: 在复合句中充当主语成分的句子 句子结构： 主＋谓 主＋系＋表 主＋谓＋宾 主＋谓＋间宾＋直

名词性从句：从句在主名词性从句：从句在主句中的成分相当于名词，又被称为名词从句； 根据从句在主句中所做的成分，名词性从句可以分为以下4种： 例如： （1）That the seas are being overfished has been known for years.        海洋正在被人们过渡捕捞，许多年来这已是尽人皆知的事情了。 （2）I have learned that love, not time, heals all wounds.        我明白了是爱，而不是时间能治愈一切创伤。 （3）The reason for my return is that I left my keys behind.        我又回来，是因为我忘带钥匙了。 （4）An idea came to her that she might do the experiment in another way.        她突然想到，她可以换个方法做实验。

不是我过去所名词性从句，从字面意义上看，它在句子中相当于名字的作用。名词性从句想像的人。 4. The problem is who we can get to replace her. 问题是我们能找到谁去替换她呢。 5. That’s where I first met her. 那就是我第一次遇见她的地方。 6. It isn’t as if you were going away for ever. 又不是你离开不回来了。 7. Now it was as though she had known Millie for years. 现在好像她认识米莉已有好多年了似的。 8. It is not as though we were poor. 又不是我们家里穷。 9. That he is still alive is a wonder. 他还活着，真是奇迹。 10. That we shall be late is certain. 我们要晚了，这是确定无疑的。  

名词性从句比我坚强。 9. Whoever breaks this law deserves a fine. 违反本法者应予以罚款。 10. I’ll give the ticket to whoever wants it. 请想要这票，我就把它给谁。 11. Whoever breaks the school windows will be in for trouble! 无论谁打破了学校的窗子,都要受罚. 12. He will kick away whoever gets under his foot. 凡是妨碍他前进的人,他就一脚踢开. 注意：whoever还有以下几点用法： 1、 whoever既用作主格也用作宾语(作宾语时不宜用whomever，因为在现代英语中whomever已几乎不用)。 2、whoever引导让步状语从句,意思是“无论谁,不管谁”。 3、whoever用作疑问代词时,意思是“到底是谁,究竟是谁”,是who的强调形式。  

这样用法的引导词只能是that。本题下划线处引导了information的同位语从句(为避免头重脚轻， 本句中information的同位语从句与information之间被谓语动词部分隔开)。 11. Although he knew little about the work done in the field of physics, he succeeded ______other experienced experts failed. A. which B. that C. what D. where ［答案］ D 12. The other day, my brother drove his car down the street at ____ I thought was a dangerous speed. (2004上

常用who指代)而不是宾语(通

能来挽救他。 　　Buy whichever is cheapest. 买最便宜的。 　　注意以下受汉语意思影响而弄错的句子： 　　任何人来都欢迎。 　　误：Who comes will be welcome. / Anyone comes will be welcome. 　　正：Whoever comes will be welcome. / Anyone who comes will be welcome. 　　另外，它们也可引导让步状语从句，其意为“无论…”、“不管…”，其意相当于 no matter who [what, which]。如： 　　Whatever happens, you must be calm. 不管发生什么情况，你都必须镇静。(whatever = no matter what) 　　He won't eat you, whoever he is. 不管他是谁，他也不能把你吃掉。(whoever = no matter who) 　　注：whoever 既用作主格也用作宾语;作宾语时不宜用 whomever，因为在现代英语中 whomever 这个已几乎废弃不用。 4. why 与 because 的用法区别。两者均可引导表语从句，但前者强调结果，后者强调的原因。如： 　　I had a cold. That’s why I didn't come. 我感名词性从句是一个十分重要的引导词，它可引导主语从句、宾语从句和表语从句，但不用于引导同位语从句冒了，因此我没来。 　　I didn’t come. That’s because I had a cold. 我没有来，那是因为我感冒了。

名词性从句之前，我们首先要明白一个词：复合句 什么叫复合句      由一个主句和一个或一个以上的从句

连词代词what, who, which, whose等引导的主语从句。 这些连接代词作用相当于代词，在从句中担当主语、宾语、表语、定语等。  What we need is more time.  Who was responsible for the accident is not yet clear.  Whose book it is not important.  Which school you want to go matters much. 连接副词when, where, why, how引导的主语从句。  这些连接副词相当于副词，在从句中充当状语。  Why he did