曾经开展过商业语言研究，可以对其进行总结和归纳，总结出其中的经验和教训，发现其优缺点，与自己关注的话题进行对照。其次，也可以学习先前的研究思路和方法，从中学习并借鉴，汲取其输入输出、分析技术和论文的题材十分广泛，社会生活、经济建设、科学文化事业的各个方面、各个领域的问题，都可以成为论文的题目。下面是商务英语论文数据收集、分析、处理等成果和经验，更轻松的开展自己的论文研究。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 。 以上就是关于“商务英语论文选题参考”，可以选的题目还是很多的。若想用调查问卷的方式，尽量选取可以量化的研究内容，希望以上内容能够帮助到有需要的大家。

体性 113、商务英语中俚语的翻译技巧 114、商务英语合同的语言特征研究 115、商务广告翻译的现状及翻译策略 116、商务英语广告中的修辞手法运用分析 117、商务英语合同的文体特征及翻译标准探析 118、跨文化背景下的商务英语翻译技巧 119、企业商务英语人才管理方法探析 120、商务英语在企业外贸业务中的应用 121、英汉商务书信中互动式元话语的对比研究 122、关于商务英语中跨文化交际语用失误探析 123、商务文化在商务英语中的重要性 124、探析报刊财经英语的语言特征 125、商务英语语言特点及涉外谈判中的巧妙应用 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 。 商务英语更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和论文题目既是研究的方向，也是一个新的学习领域。确定选题写论文他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。上文是小编整理的一些商务英语论文题目。希望对大家有帮助。

减少字数。 示例 原文：Written  informed consent was given by all patients. (8 字) 修改后：All patients gave Wwritten  informed consent was given by all patients. (6 字) 避免使用 of 来表示所有格 示例 原文：Patients of Group 1 were followed up for 6 months, and those of Group 2, for 12 months. (18 字) 修改后：Patients of Group 1 patients were followed up for 6 months, whileandthose of Group 2 patientswere followed up, for 12 months. (15 字) 总   结 以上几个方法能在不论文改变内文的情况下通过英文修改大幅减少文章长度，不过减少字数总归不是件简单的事，需要来回读过几遍把能精简的部分找出来。 如果以上方法都不管用，你就要多费心神把内容整个看过，看看那个部分能删掉了。如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

好了，价值较高，社会影响也大，但写作难度大。选择这一类题目，作者须对某些问题有相当深入的研究，且有扎实的理论功底和写作经验。对于毕业论文来讲，限于条件，选择这类题目要十分慎重。 2)以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。 3)以新的角度或新的研究方法重做已英语的伙伴们也开始论文有的课题，从而得出全部或部分新观点。 4)对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。 二、商务英语论文选题参考 1. 商务英语的特点及翻译技巧 2. 商务英语函电翻译技巧 3. 商务英语信函的语体分析 4. 浅谈商务信函的文体特征 5. 商务英语学习方法探究 6. 商务英语学习中跨文化交际能力的培养 7. 国际商务谈判中应注意

教育理念下的高职“国际商务英语”课程思政教学改革 39、中国英语能力等级量表视域下商务英语口语课程个性化培养路径研究 40、高职商务英语专业实训课程的教学改革与实践 41、“双创”背景下的课程建设——以《国际商务与文化导论》课程为例 42、大数据时代背景下的高校商务英语翻译课堂分析 43、基于智慧职教云的混合式教学模式设计与实践——以“商务英语翻译”课程为例 44、应用型本科高校商务英语专业实践性教学体系的构建 45、任务驱动教学法在商务英语专业课程教学中的运用——以综合英语课程为例 46、新经济时代背景下商务英语教学模式分析 47、高职商务英语课中营销策略的翻译研究 48、基于“双创型”商务英语人才培养探究 49、高职商务英语专业学生跨文化交际能力影响因素分析 50、高职商务英语专业人才动态分类培养模式实践探索——以浙江国际海运职业技术学院为例 51、智慧课堂教学模式在LN中职国际商务英语教学中的实践研究 52、全人教育视阈下新时代我国大学商务英语教学方法创新研究 53、盐城某所中职院校专门用途英语教学现状调查 54、基于上市公司年报的数字商务话语分析研究 55、铜精矿销售合同英汉翻译实践报告 56、目的论视角下商务英语口译策略研究 ——以2019年商务部长记者会为例 57、《亚马逊2018财务年度报告》中的名词化结构的汉译实践报告 58、《摩根大通2018年年报》中的隐喻汉译实践报告 59、麦当劳2018年年报中V-ing结构词的汉译实践报告 60、英语类专业本科课堂多模态话语分析 61、贝叶斯在互联网教育中个性化学习的应用 62、CC学院发展战略研究 63、基于手机APP的英语移动学习策略研究 ——以小学高段学生为例 64、粤港澳大湾区建设背景下中职商务英语专业学生职业能力培养策略研究 ——以台山市培英职业技术学校为例 65、混合式学习模式在中职国际商务专业教学中的应用研究 66、商务英语专业学生跨文化交际能力调查研究 67、“三型”劳动者培养目标下高职商务英语专业课程设置研究 68、跨文化商务交际理论视域下的商务俄语教材研究 69、剑桥商务英语考试阅读理解内容效度研究 70、系统功能视角下商务英语合同和信函中语法隐喻的文体功能研究 71、情景教学法在中职商务英语专业听说课教学中的应用现状调查研究 72、行动导向教学法在中职商务英语专业教学中的应用现状调查研究 ——以S中职学校为例 73、基于能力素质模型的Z市Z校中职商务英语实训课堂教学研究 74、中职商务英语专业课教师课堂评价语运用的调查研究 75、中职商务英语专业学生词汇移动学习现状的调查研究 76、中职商务英语课堂交际活动存在的问题研究 ——以C市H校为例 77、中职商务英语教师课堂提问现状调查与对策研究 ——以J市S校为例 78、基于需求分析的Y市X中职商务英语校内实践教学优化研究 ——以国际贸易实务为例 79、使用后教材评估 ——以《体验商务英语》活动设计方面为例 80、商务类文本Essential Guide to Food Additives(Chapter3-4)英汉翻译实践报告 81、商务英语通用语邮件中请求策略的(不)礼貌研究 82、商务英语通用语会议中元话语的劝服功能 83、功能对等论指导下商务翻译实践报告 ——以《时尚业态报告2019》翻英语译为例 84、全国商务英语专八阅读测试的效标关联效度验证 85、项目教学法对英语专业大学生商务英语写作焦虑影响的实证研究 86、商务英语实践课程研究 ——话语实践视角下的《商务调查与实践》课程设计 87、跨境电商人才需求问题的统计研究 ——基于中小型企业的视角 88、高职国际贸易实务课程教学优化设计探究 ——以A职业技术学院为例 89、民办高校应用型人才培养模式研究 ——以Q学院商务英语专业为例 90、湖南新升本科高校专业建设的路径研究 91、文本类型理论视角下《移动互联网不只是连接》(节选)翻译实践报告 92、学生期望对教学质量与学生满意度的关系的影响 ——以《商务英语》课程为例 93、关联理论视域下商务文本汉译研究 94、意大利那不勒斯东方大学孔子学院商务汉语学习需求调查研究 95、整合商务英语视频学习资源的小程序设计与实现 ——以“BEFun”原型为例 96、中英商务英语新闻中不定式和of-短语作后置修饰的对比研究 97、语法隐喻在商务英语写作中的应用研究 98、商务英语通用语会议中修正策略的语用研究 ——基于关系管理视角 99、商务英语硕士毕业生职业适应能力实证研究 ——以广外大国际商务英语学院为例 100、基于跨文化能力培养的《商务英语综合教程》评估 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 。 以上就是关于“商务英语相关论文选题推荐”，可以选的题目还是很多的。若想用调查问卷的方式，尽量选取可以量化的研究内容，希望以上内容能够帮助到有需要的大家。

随着世界经济一体化的不断深化与扩展，国际商务活动日益频繁，英语作为世界上的通用语言，在国际商务活 动中也发挥着举足轻重的作用。下面小编就推荐一些关于商务英语的论文题目。希望对大家有帮助。 1、商务英语的特点及翻译技巧 2、商务英语函电翻译技巧 3、商务英语学习中跨文化交际能力的培养 4、国际商务谈判中应注意的文化因素 5、商务谈判中的跨文化冲突 6、试论普通英语与商务英语的差异 7、商务谈判中的语言艺术 8、试论文化因素对商务活动的作用 9、电子商务对国际贸易的影响及对策 10、从文化视角比较中英文广告语言 11、国际商务英语信函话语分析 12、经贸英语的语言特点 13、浅论经贸英语的文体风格 14、经贸英语的语体特点与翻译 15、英语在商务活动中的作用 16、经贸英语在中国加入WTO后的新趋势 17、商务英语学习中的文化习得 18、浅谈如何有效学习经贸英语词汇 19、文化习俗与跨文化交际学对经贸英语学习的影响 20、商务英语专业人才培养模式改革与实践 21、试论文化导入在商务英语教学中的作用 22、中英文广告传播之语言特色及跨文化问题 23、商品译文的品牌形象对商务英语翻译教学的启示 24、试论商务英语写作的简洁礼貌原则及写作技巧 25、现代商务英语书信的写作风格和语法特点 26、从修辞方面浅探商务英语的语言特色 27、商务英语书面语篇词汇特点分析 28、从语境角度分析英汉互译中语言的得体 29、商务英语函电的文本特征 30、经贸英语合同的语言特色 31、商务合同英语的文体特征分析 32、经贸英语信函话语基调分析 33、中西文化差异与交际障碍 34、试谈语言交际中的文化差异 35、文化差异对经贸英语翻译的影响 36、经贸英汉互译中的矛盾与对策 37、经贸英语词汇特点与翻译 38、根据词义和逻辑关系谈涉外经济合同的翻译 39、商业英文书信所使用的词语分类浅析 40、一些普通词汇在经贸英语中的特殊意义及翻译 41、常用名词在经贸英语中的语义变化特征 42、浅谈经贸英语会话中的言语交际技巧 43、论国际经贸活动的语言交际技巧 44、跨文化交际中的非言语交际体系研究 45、文化差异对国际商务的影响 46、国际商务谈判中的文化差异 47、试论广告英语的语言特点 48、关于网络广告英语与报刊杂志广告英语词汇比较 49、商号、商标、公司名称等的翻译? 50、商标名称的美学特征及汉语商标名称的翻译 51、文化的转换与商标翻译 52、从历史文化的发展看某个英语词或短语的语义演变 53、从英汉新词的出现看语言的社会性特征 54、从词汇学角度看英汉同义词的差异? 55、从语义的角度分析反义词的构成 56、跨文化英汉词汇语义差异性对比 57、英美经贸报刊的特点及阅读 58、网络对语言和行为的影响 59、影响中国学生英语口语流利性的障碍研究 60、关于翻译的衔接和连贯的问题 61、关于美国俚语的社会语言学研究 62、商务英语函电在对外贸易中的作用 63、浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法 64、商标名称的翻译与策略 65、跨文化的商务谈判 66、商务英语交往中的礼貌原则 67、在跨文化交际中商务行为所呈现的独特性 68、中外商人之间的语言交流特点 69、跨文化交际中的中西文化冲突 70、社会文化迁移对中国式英语的影响 71、语言教学与商务知识有机结合 72、试论商务英语教学的人文性 73、单证员在国际贸易中的地位 74、浅谈出口结汇风险的防范 75、中国退税制度的改革及其影响 76、外贸企业信用风险管理与控制 77、人民币升值对我国出口贸易的影响 78、入世对我国农产品贸易的影响与对策研究 79、人民币业务对外开放之探讨 80、浅谈涉外合同英语特色 81、海外投资与出口贸易的相互关系 82、文化和地理因素对外商在中国直接投资的影响 83、绿色壁垒对关税壁垒的替代效应研究 84、新贸易保护主义的政策调整与我国贸易发展 85、商务英语口译人才多元化培养研究 86、商务英语口语教学对大学生人际沟通能力的培养 87、思辨能力在跨文化商务英语教学中的培养策略探究 88、商务英语专业国际营销课程的双语教学探究 89、浅谈高校商务英语人才培养在国际商务中的重要性 90、商务英语专业一体化实训室建设实践与探索 91、基于多媒体互联网信息技术的商务英语教学研究 92、浅析商务英语教学中语用能力的培养 93、跨境电商背景下高职商务英语专业教学改革模式探讨 94、基于实践的商务英语微课程设计 95、基于体裁的商务英语阅读教学模式探究 96、从社会生态系统理论谈情景教学模式在商务英语课堂中的应用 97、商务口译在商务英语专业课程设置中的作用 98、商务英语专业跨文化商务交际课程教学改革再思考 99、从建构主义视角解析大学商务英语体验式教学 100、以行动为导向的高职商务英语项目教学改革与实践 101、内容教学法与商务英语教学 102、商务英语专业开展团队毕业论文的可行性分析 103、高职商务英语专业毕业生就业创业服务体系建设研究 104、课岗证融通的商务英语专业教学体系研究 105、商务英语口语教学中商务技能培养研究 106、商务英语应用型创新人才培养模式研究 107、网络资源对商务英语教学效果的优化作用 108、基于语料库的商务翻译实践教学改革探索 109、互联网语境下商务英语专业实践教学的嬗变 110、高职商务英语课程项目化教学与实践探索 111、商务英语谈判中商务文化的体现研究 112、现代商务英语信函撰写方式之研究 113、经济全球化背景下的农产品外贸企业商务英语研究 114、基于校企协同的高职商务英语专业人才培养模式研究 115、从功能对等角度看商务英语翻译 116、多模态教学视阙下商务英语能力培养模式探究 117、商务英语和普通英语的差异性分析 118、地方高校商务英语教师专业发展现状与途径 119、商务英语专业学生就业的商务思维培养 120、浅议商务英语函电中缩略词的构词特点和使用要求 121、商务英语专业学生批判性思维能力培养探究 122、以顶岗实习为依托构建高职商务英语学生毕业设计的探索与实践 123、基于跨境电商的高职商务英语人才培养模式改革探究 124、校企合作模式下商务英语专业人才培养策略研究 125、探索商务英语专业改革的发展方向 126、商务英语翻译教学存在的问题与改革 127、商务英语专业就业现状及解决对策 128、功能对等视角下的大学商务英语翻译研究 129、如何应对商务英语翻译中的文化差异 130、试谈商务英语教学中跨文化交流能力培养 131、跨境电商加速发展背景下的高职商务英语专业教学改革探索 132、财经类院校商务英语本科学生专业能力评价模式研究 133、大数据时代背景下的商务英语翻译教学改革研究 134、跨境电商的商务英语专业与创业教育融合 135、商务英语口语能力量表研究 136、商务英语的语言特征及其翻译技巧 137、基于语言经济学视角的高职商务英语研究 138、高校商务英语立体化教学模式探讨 139、多模态商务英语人才培养模式探析 140、大数据时代商务英语人才培养模式分析 141、浅谈高职院校商务英语任务驱动教学法的运用 142、微时代背景下商务英语口语翻转课堂教学模式研究 143、对外贸易中商务英语信函翻译方式初探 144、商务英语口语教学中跨文化非语言交际能力的培养 145、从语场、语旨、语式的角度探讨商务英语谈判用语的特点 146、商务英语在国际贸易谈判中存在的问题及对策 147、商务英语专业学生词汇深度知识实证研究 148、自由贸易区背景下高校商务英语人才培养研究 149、高职商务英语专业学生语言态度实证研究 150、港口地区商务英语专业人才培养的创新研究 151、跨文化交际意识对商务英语翻译的影响 152、跨境电商背景下商务英语人才需求与教学模式研究 153、新常态下商务英语语言经济价值剖析 154、中英语作为世界上的通用语高职商务英语专业课程标准的衔接研究 155、职业教育商务英语翻译人才的培养模式研究 156、跨文化交际下模糊限制语在商务英语函电中的语用功能 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 。 以上就是关于“精选英语论文选题参考”，可以选的题目还是很多的。若想用调查问卷的方式，尽量选取可以量化的研究内容，希望以上内容能够帮助到有需要的大家。

论文

英语专业要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语

英语论文致谢主要表达对导师、同学帮助的感谢，比如：I would like to express my gratitude to all those who helped me during the writing of this thesis. 英语论文致谢词范文篇一： I would like to express my gratitude to all those who helped me during the writing of this thesis. My deepest gratitude goes first and foremost to Professor

商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面，如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等。那么商务英语学数学吗?一起来看看吧! 一、商务英语学数学吗 商务英语专业不需要学数学，主要培养具有扎实的是英语语言基础和较系统的国际商务管理理论知识，具有较强的实践技能，能在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。 二、商务英语主要学习课程 基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后授予文学