朋友们是否有幼儿英语故事找到今天的卡通人物——Pluto？ Pluto是迪士尼经典动画角色之一，一般是作为米老鼠的宠物出现，但早期也曾做为米妮的宠物出现过。布鲁托的名字是起源于发明过去九大行星中冥王星 Pluto 所定立的。 词汇学习： such as诸如; 像， 例如; 譬如 Mickey Mouse米老鼠 Donald Duck唐老鸭 right up一直等到，直到 afraid of害怕 Snow White白金汉宫 Last week上礼拜 first character首位字符 California 加利福尼亚，加州 Donald Duck 唐老鸭

越来越多的家长非常关注幼儿的英语学习，而幼儿英语故事不仅简单有趣，还会让孩子对英语学习产生兴趣。 今天小编给大家推荐一篇适合小朋友们学习的英语故事：Too Soft on Crime No one knows for sure, but some experts estimate that half of the crimes committed in the US go unreported. Half of those reported never result in the criminal being found. Half of those in which

幼儿英语故事比较简短，但故事完了，小朋友们知道那条被猫咪钓上来的鱼去哪儿了呢？ 词汇学习： every day每天； 天天； 日；逐日 go fishing去钓鱼 One day有朝一日； 有一天，总有一天 as usual像往常一样； 照旧； 如故； 仍然 very happy非常高兴 in the basket落选，卖剩 have a look at看看， 看一眼 back into倒进…

比你的肚子大得多！” 父亲使劲鼓起了自己的肚子，“现在呢，现在我和那个动物一样大了，对吧？”“不，你现在也就只有那只动物的脚跟那么大。”父亲气幼儿英语故事比较简短，但故事急了，又使劲鼓了股他的肚子。 “现在呢？现在我和那动物一样大了吧？”“不，还是小。”父亲认为自己不能认输，于是它又深呼吸了一下，肚子又大了一圈。 就这样他不停地吹气，肚子已经达到极限了。就在这一瞬间，青蛙爸爸的肚子砰的一声爆炸了。 词汇学习： woods [wʊdz] 森林 wondered [ˈwʌndə] 惊奇；惊奇；惊异，想知道，想弄明白 returned [rɪˈtɜːnd] 被送回的；归来的；回国的 curious [ˈkjʊərɪəs] 好奇的；奇妙的 好了，今天的故事就到这里了，有时候妥协一次未尝不好呢，你说是吗？

今天的幼儿英语故事比较简短，但故事情节非常有趣。 讲述的是：两个人正在沿着山道走，他们是非常要好的朋友。途中，突然遇到一头大熊，他们吓坏了，四处寻找藏身之处。其中的一个人抢先爬上了树，躲了起来，而另一个我遇到了一只熊，他会被熊吃掉吗？ Once upon a time, two young men were walking along the mountain trail. They were very close friends. But, all of a sudden, a bear showed up. Shocked, the young men were looking

幼儿英语故事比较简短，但故事

spoke, "I wasn't afraid of the mouse. I was only shocked to find a bold enough animal not afraid to run around on top of a lion." When the fox heard this he quietly left. 词汇学习： sunlight [ˈsʌnlaɪt] 阳光 sleeping peacefully安眠 fast asleep 酣睡，熟睡 on top of在…之上；另外 thumping [ˈθʌmpɪŋ]巨大的,惊人的,天大的 好了，今天的故事“狮子头上的老鼠”就到这里了，故事比较简短，但故事情节非常有趣。大家是不是对英文故事及英语学习有了更多的积累了呢？喜欢就赶快收藏起来吧~

1.由于学龄前孩子集中精力长度不同，所以要根据不同年龄段的孩子，选择不同长度的故事。一般来说，3-4岁的孩子，应选择5-6分钟长度的故事；4-6岁的孩子选择6-10分钟；9-10岁的孩子可选择超过20分钟长度的故事。针对低幼的孩子，家长们可以选择有鲜艳颜色插图的故事书，有助于抓住他们的注意力。 2.给孩子讲故事时要注重视听结合，借助实物、口形示范和手势等直观手段，形象具体地向孩子示范发音，并让孩子反复的辨别和体验。 3.边讲边启发孩子填出部分关键词，如：“A dog is (stronger) than cat, a tiger is (much)stronger than dog

今天给大家讲的故事主角是猴子，据说在从前，树林里有一只猴子，每天猴子都会爬上树看下面的小河看见渔夫扔网与捕鱼。有一天渔民把网放下后吃午饭去了。然后，猴子迅速从树上爬下来跑到河边，模仿渔民的样子撒网，大家想想接下来猴子会撒到鱼吗？会被渔夫逮到吗？从下面的故事中找找答案吧。 Once upon a time, there lived a monkey in the woods. The monkey climbed up the tree and looked down at the river everyday. One day, the monkey saw fishermen throw

会给幼儿灌输中文的含义，这样在语速过快的情况下，幼儿对英语的理解就很难跟得上，影响到英语水平的提高，因此，杜绝中英文教学的模式，以纯英语，或借助动作、表情的方式来帮助幼儿理解和学习。 4、适时的给予幼儿学习上的鼓励，并及时纠正语言上的错误 幼儿在英语学习的过程中，碍于听力和口语能力并未完全发育成熟，因此，不能很好的掌握正确的发音，导致会出现很多语言表达上的错误。这个时候，老师应该适时的给予幼儿充分的鼓励、表扬，并在合适的时机帮幼儿及时调整发音等方面的错误，让幼儿在增强学习自信心的同时，慢慢感受到成功的快乐。 5、注重英语复习的方式 任何语言学习后，都少不了复习的过程，尤其是幼儿的学习能力和记忆能力还在成长阶段，这就要求老师们在英语教学后及时帮助幼儿进行复习和巩固，在这样反复的过程中，幼儿会逐渐加深对所学内容的印象，加快英语知识的吸收，同时，最好以幼儿最乐于接受的方式来进行复习计划，如游戏，表演等。 6、重视日常生活中的语言习惯 幼儿所学习到的英语知识大部分都和日常生活中的事物息息相关，老师要懂得利用日常生活中的每个场景来调动幼儿说英语的积极性，让他们逐渐养成多说英语、爱说英语的习惯。 幼儿学英语不仅需要好的方法，更幼儿从小就开始学习英语，那么幼儿是如何学英语重要的是让幼儿对英语学习能够产生足够的兴趣，毕竟幼儿的认知能力有限，他们只会把自己的时间和精力投入到那些感兴趣的事情中，并且从中去体验到快乐，因此，这就要求家长或老师，在幼儿学习英语的过程中，更多的从幼儿的角度出发，找到那些真正适合幼儿英语学习的教学方式。 以上就是为大家整理的幼儿如何学英语的相关内容，希望能够对大家有所帮助。幼儿学英语，方法很重要。因为只有基础扎实了，在以后的学习过程中才会轻松很多。