• 辅音音标

    辅音(28) 清辅音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 清辅音 /ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 /ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /ŋ/ 半元音 / j/ / w/ 边音 / ǀ/

  • 英语辅音音标:浊辅音/b/的发音规则

    /b/是双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/b/是浊辅音,声带振动。 发音秘诀: 1.这是一个“气破双唇音”,发音时双唇紧闭,软颚抬起,完全阻塞气流通道。 2.憋着气,然后放开,空气从肺部压出,双唇张开,气流突破冲出口腔,发出爆破音。 3.这是个浊辅音,发音时不送气,声带要振动发出声音。 4.请注意,不要与汉语拼音中的“b(玻)”来代替,那是个不辅音。发音时双唇紧闭,憋住气,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破音。/b/是浊辅音送气的清辅音,发音时声带是不振动的。 5.英语中只有字母“b”会发出这一声音。 6./b/可以出现在元音前,与元音构成一个音节。 7./b/也可以与辅音/l/或/r/连在一起,构成辅音连缀,后接元音构成一个音节。 8.辅音连缀/bl/还可以出现在元音后或单词的最后。 9.要注意的是,当这个音在词尾出现时,千万不要加上一个弱读的元音/ə/!这是中国人最容易犯的错误之一!

  • 英语辅音音标:清辅音学习笔记

    国际音标分为元音和辅音,其中辅音又包括清辅音和浊辅音两大类。发音时声带不震动、只在嘴巴有气流运动的叫清辅音:/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/s/、/W/、/t∫/、/ts/、/tr/,再加上/r/、/h/,合计12个。看到这里,你是否想起一些单词,那就开口背一背,感受一下清辅音的气流吧。 英语国际音标中,音标有哪些分类,哪些是清辅音,清辅音有什么特征,这些问题都是值得我们英语爱好者去探讨的。探讨不是无聊没事干,是为了深刻地理解英语音标,是为了更好地记忆和掌握,并运用英语音标。 学习语言不像数理化,可以针对对某个知识单独特破,只能通过长期的环境影响,以及自觉的使用和积累。可是,音标又是语言的基础,基础不牢固地掌握,就会对后面的学习带来一些负面影响,影响学习效率而且会影响学习者的自信。 学生朋友如何学习英语音标? 学生在学校待的时间比较多,跟老师和同学接触最多,有最好的学习环境,不能不把握好。 首先要重视课堂教学,老师在课堂讲诉关于音标的内容,要去听去记; 其次,学习音标要多练习,这不仅是说上课还包括课后的温习(我在学生年代,老师在黑板指着一个音标叫同学们一起读,很多同学只是张嘴却不发生读,如此糊弄老师、欺骗自己),课后可以找一些音标视频或mp3来跟读,有条件可以使用复读机,反复听、写、读,直到完全熟练掌握; 再次,学习英语音标不要羞于提问,遇到忘音标分为元音和辅音,其中辅音又包括清辅音和浊辅音两大类。发音记了的音标可以积极找老师或同学求助,大家都会热心解答你的问题。当然,即使是其它科目的学习也如此,有问题要敢于开口提问和思考。

  • 英语辅音音标都有哪些?

    英语音标表查询 48个国际音标表[i:] [E:] [E] [O:] [O] [u:] [A:] [V] [Q] [e] [ai] [ei] [Oi] [iE][CE] [uE] [Eu] [au] [t] [d] [k] [g] [f] [v] [s] [z] [T] [D] [S][Z] [tS] [dZ] [tr] [dr] [ts] [dz] [m] [n] [N] [h] [r] [l] [w] [j] 英语国际音标共48个,其中20个元音,20个辅音,3个鼻音,2个半元音,3个似拼音元音,12个单元音。 长元音 [i:] [E:] [O:] [u:] [A:] 短元音 [E

  • 英语字母中的5个元音字母和21个辅音字母

    记为eight(/a-t/)。 在小学阶段,最主要的元音发音标记就是以上5个元音字母的两种发音。其他元音的发音,可以采取“举例注音”方式,如:单词food元音字母oo的发音,可以用单词blue作为例子标记读音,如: foot(blue)这种“举例注音”方式,是英美国家中学习英语注音的一个常用方式。 (2) 辅音注音 在“自然拼音方案”中,辅音多是用单词中出现的形式直接发音的,如bed, dad, father, giraffe, hat, jacket, kitten, leg, mother等。辅音字母组合,也要直接记忆,如字母组合sh, ch, th等,直接记忆就可以了,因为这些字母组合总音的分类 1、元音:由肺部呼出的气流通过口腔基本上不受发音器官的阻碍而发出的音,叫元音,其中有元音是以同样的组合出现,发音也基本不变。另外,有些常见的辅音字母组合如sh, ch和汉语拼音中的sh,ch在书写和发音上都相似,更容易记忆。请老师在教学中,注意直接用辅音字母的形式,教授其在单词中的读音。 有些字母在单词中的读音有改变,如字母c就有两种读音,即/s/和/k/。遇到这种情况时可以用“另写注音”的方式标记。例如单词city,可以标记为:city/siˇtiˇ/。

  • 英文辅音字母

    辅音是气流通过口腔或鼻腔受到阻碍。辅音分清辅音和浊辅音,发出爆破音的是清辅音流在发音器官中受到一定程度的阻碍或阻塞,气流较强,发音器官参与节制气流的部分肌肉紧张。声母是由辅音充当的,但辅音并不都是声母。如“光”(guāng)这个音节中的“ng”,它是辅音,但它处在音节里后面的部位,因此它不是声母。又如“难”(nán)这个音节,前后都有“n”,它是辅音,处在音节开头的是声母,处在音节末尾的是韵母,并不是声母。 音素是从音质角度划分的最小的语音单位,从发音特征上可分为两类,即元音(也叫母音)音素和辅音(也叫子音)音素。 气流由肺部发出,经过口腔能自由呼出不受阻碍,而且声带颤动,这样发出的声音就是元音。如a、i等。 气流从肺部呼出后,经过口腔时,在一定部位受到阻碍,除几个浊辅音(m 、n、ng、l、r)外,声带不颤动,这样发出的语音就是辅音。如b、p等。

  • 英语辅音音标发音详解

    辅 音 (Consonant Sounds) 第一组:[p]与、[t]与[d]、[k]与[g] 之所以把这六个音放在一组,是因为它们都是爆破音。 (1)[p]与[b] 发[p]音时,双唇紧闭,在口腔积气,然后快速张口,通过气息发出这个音。 发[b]音时,口形与[p]音一样,只不过这个音是通过口腔发出来的。 [B]请减速: These are some books and pens on the desk. Please wait a bit. (2)[t]与[d] [t]音是由舌头与上牙齿相撞,通过气息发出声音。 [d]音的口形与[t]音一样,只不过[d]是由口腔发出来的。 请减速

  • 英语学习中各类辅音的发音技巧

    重复美国人也能听懂的话,那他的发音一定很不错。 二、浊辅音[z]的发音方法 1.发音时,抬起舌前部,靠近硬颚前部,但不要接触。 2.上下齿自然合拢,口形不要张得太大。 3.舌尖靠近上齿龈,让气流从舌尖齿龈所形成的窄缝中强行通过,摩擦成音。 4.这是个浊辅音,要振动声带发音,气流较强。 5.可以把手放在喉咙这里,可以感到明显的振动。 6.这个音汉语里是没有的,可英语发音错误包括:th 和 s 音不分。例如,thanks读成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等词中的[che]音发成[t]音;l的读音被错误地读成儿化音等等。 一、英语不要误读成汉语拼音中的“z”(兹)音。汉语拼音中的“z”声带不需要强烈的振动。 三、各类辅音的发音技巧 1.[p](泼)双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。 2.[b](波)双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带。 3.[t](特)双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音。 4.[d](的)双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,并振动声带。 5.[k](咳)用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音,振动声带。 7.[s](丝)双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。 以上就是小编给大家分享的英语发音学习方法,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

  • 辅音的发音图解和方法:/p/、/t/、/k/

    振动;/b/是浊辅音,声带振动。   /t/ /d/美式读音符号 /t/ /d/英式读音符号 /t/ /d/传统的国际音标的读音符号 /t/ 是 t 的发音,/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然分开,使气流冲出口腔,发出爆破音。/t/是清辅音,声带不音音素,我们要进入辅音阶段的学习了哦~辅音相较于元音来说会稍微简单一些,大多数的辅音振动;/d/是浊辅音,声带振动。   /k/ /g/美式读音符号 /k/ /g/英式读音符号 /k/ /g/传统的国际音标的读音符号 /k/ 是字母 k 和字母 c 的发音,/g/是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚,憋住气,然后突然分开,气流送出口腔,形成爆破音。/k/是清辅音,声带不振动;/g/是浊辅音,声带振动。 怎么样?很简单吧!这不就是圆润版的中文拼音吗,学习发音口型图,让发音更标准!

  • 辅音的发音图解和方法:v、z、ð

    今天我们接着介绍辅音部分的第二篇,同学们跟上脚步哦~ /f/ /v/美式读音符号 /f/ /v/英式读音符号 /f/ /v/传统的国际音标的读音符号 /f/是f和ph的发音,/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿,气流由唇齿间通过,形成摩擦音。/f/是清辅音,声带不振动;/v/是浊辅音,声带振动。 [θ]、[ð]美式读音符号 [θ]、[ð]英式读音符号 [θ]、[ð]传统的国际音标的读音符号 是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间送出,形成摩擦音。/θ/是清辅音,声带不辅音部分的第二篇,同学们跟上脚步哦~ /f/ /v/美式读音符号 /f/ /v/英式读音振动;/ð/是浊辅音,声带振动。 /s/ /z/美式读音符号 /s/ /z/英式读音符号 /s/ /z/传统的国际音标的读音符号 /s//z/是s的发音,/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈,气流由舌端齿龈间送出,形成摩擦音。/s/是清辅音,声带不振动;/z/是浊浦音,声带振动。