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大学是一个很会让人锻炼自己的平台，同时四年的大学生活转眼就消逝，那么在有限的大学生活中，怎么度过自己的大学生活呢？​下面是小编整理的关于大学生活的英语演讲稿，一起来看看吧； ​Good afternoon, my dear friends. 　　 I am very happy to meet you here.It is my great honor to communicate with you at such a special occation.First of all,please allow me to express my appreciation to you all to listion to me. I am proud of being a college student.The collegelife is fresh,new teachers, new classmates and new friends. I like the friendship, and their wide knowledge and opening mind. The grand library, school buildings and wide playground attrattde me very much.My college life is better than I expected, I can do anything I like. In the college we can not only learn the professional knowledge,but also develop our comprehensive abilities.If we can make full use of the period,we can learn many useful things.Besides,we should have the active attitude to our life,do a contributionto the society.Collegelife is the most precious time in our life.Most of us want to become an outstanding man. But there are some students still waste their time. They get together for eating, drinking or playing cards. They're busy in searching for a girlfriend or a boyfriend. They completely forget their task as college students. 　　 Finally, I hope everybody can try their best to become a worthy person to our country, and make great contributions to the society! 好了，以上就是｜三分钟英语演讲稿：大学生活 ｜的介绍，大家平常在写演讲稿时要注意用词的准确，尽量避免使用生僻、模糊、晦涩的字词。还要注意演讲的措辞，简明扼要、有理有力、结构紧凑。最后，希望以上的内容能给大家带来一些帮助。

我们人类大家庭更紧密地团结在一起。 [/cn] 小知识： 世界人道主义日：2003年8月19日，联合国巴格达办事处遭汽车zha弹袭击，造成包括联合国特使德梅洛在内的22人死亡，150多人受伤。为纪念在此次炸弹袭击事件中献身的工作人员，2008年12月，联合国大会通过决议，决定将每年的8月19日定为世界人道主义日。旨在“增强公众对世界范围的人道主义援助行动以及在这方面的国际合作的重要性的认识，同时向所有人道主义者、联合国以及那些为促进人道主义事业发展而工作、为职责而献出生命的工作人员致敬。” 还不了解翻译考试？中高口专题、CATTI专题来为你科普 零基础也想考口译？不担心！帮手在这里：中口戳>>> CATTI戳>>> 大学要毕业了才想起要张口译证？别着急，大学直达CATTI三级>>> 长期口译备考，一年拿下翻译证！证书+实力的双重提升：中口戳>>> 高口戳>>> CATTI三级戳>>> CATTI二级戳>>> 以上口译翻译课程在【12.12学习趴】中均有沪江内部福利哦~索取福利请添加英大为微信好友，备注说明你想买什么课。     微信号：hjeng20

用来表示人、事物、地点或抽象概念的词语，是构成句子基本结构的重要组成部分。名词可以分为可数名词（countable nouns）和不可数名词（uncountable nouns），并且可以有单数形式和复数形式。例如：cat（猫）、book（书）、love（爱情）等。 二、动词（Verb） 动词是表示动作、状态或存在的词语，是句子的谓语核心。动词可以分为实义动词（lexical verbs）和系动词（linking verbs），实义动词可以进一步分为及物动词（transitive verbs）和不及物动词（intransitive verbs）。例如：eat（吃）、run（跑）、be（是）等。 三、形容词（Adjective） 形容词是用来修饰名词或代词的词语，用来描述人或事物的性质或特征。形容词可以有不同的级别，包括原级（positive degree）、比较级（comparative degree）和最高级（superlative degree）。例如：big（大）、beautiful（美丽）、happy（快乐）等。 四、副词（Adverb） 副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词语，用来表示时间、地点、方式、程度等概念。副词可以分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词等不同类别。例如：quickly（快速地）、here（这里）、very（非常）等。 五、代词（Pronoun） 代词是用来代替名词或其他代词的词语，用来避免重复或简化句子结构。代词可以分为人称代词（personal pronouns）、物主代词（possessive pronouns）、反身代词（reflexive pronouns）、相互代词（reciprocal pronouns）等不同类型。例如：I（我）、he（他）、my（我的）、itself（它自己）等。 六、介词（Preposition） 介词是用来表示名词、代词或动词与其他词语之间关系的词语，常常用来表示时间、地点、方向、方式等概念。介词通常与名词或代词连用，构成介词短语。例如：in（在……里面）、on（在……上面）、at（在……处）等。 七、连词（Conjunction） 连词是用来连接词语、短语或句子的词语，起到连接并组织句子结构的作用。连词可以分为并列连词（coordinating conjunctions）、从属连词（subordinating conjunctions）和关联连词（correlative conjunctions）等不同类型。例如：and（和）、but（但是）、because（因为）等。 八、冠词（Article） 冠词是一种特殊的限定词，用来限定名词的范围或指示名词的特定性。英语中的冠词包括定冠词“the”和不定冠词“a/an”。定冠词用于特指或泛指特定的人或物，而不定冠词则用于泛指某类人或物。例如：the（定冠词）、a/an（不定冠词）等。 九、数词（Numeral） 数词是表示数量或顺序的词语，用来描述人或物的数量、顺序或排列顺序。数词包括基数词（cardinal numbers）和序数词（ordinal numbers），用来表示数量或顺序。例如：one（一）、first（第一）等。 十、感叹词（Interjection） 感叹词是一种独立的词类，用来表达强烈的感情、惊讶、喜悦、悲伤等情绪，通常位于句子中的首部或尾部。感叹词通常不与其他词语连用，单独形成一个独立的句子成分。例如：wow（哇）、oh（哦）、alas（唉）等。 通过深入了解英语中的这十大词性及其相关用法，我们可以更准确地理解和运用英语语言，从而提高语言表达能力，更加流利地与他人进行交流和沟通。对于学习者来说，掌握这些基础知识是打好英语学习的坚实基础。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

来了。大象非常强壮，救出了兔子和猴子。 他们非常地高兴，来到大象的家，在那里吃了一顿大餐。从此他们成了好朋友。 [/cn] 词汇学习： monkey [ˈmʌŋkɪ] 猴子 One day有朝一日; 有一天，总有一天 This time这次 He is……他是…… afraid [əˈfreɪd]害怕的；担心的 fall into [fɔːl ˈɪntuː]掉进；陷入 （falls into是fall into的第三人称单数形式,复数形式） very happy痛快；一蹦三跳 rabbit [ˈræbɪt] 兔子 elephant [ˈɛlɪfənt]大象 好了，以上就是关于英语演讲的小故事：三个好朋友，同学们在你的朋友遇到困难时你是怎么帮助他们的呢？

想在四级作文中取得高分，就必须做到丰富多变，丰富多变主要体现在词汇和句型两方面。同一词语在一个句子、一个段落甚至是一篇文章中，比较好不要重复，应大尽量使用同、近义词替换(除非关键字不能被替换)。 3.长短句结合。四级作文如果量化成句数，需要写10句左右。全文应以短句为基础，长句和短句相结合。所谓短句是指句子约10个词左右的句子，不能全文全部是5、6个字的短句。同时，全文应该有一定数量的长句子，一般15到20个词就可以了，太长容易冗余。 三.四级英语作文考什么题型 1.现象阐释型。这类作文多为提纲式作文或图表式作文。这类问题要求考生对某一种社会现象进行解释，分析其产生的原因，并对其进行评论。 2.对比选择型。这类作文多为提纲式作文，议论文体裁。通常首先讨论两种相反的观点，或者分析一种社会现象的利弊

目的顺序找到对应的段落进行答题。 2.两段判定。在四级快速阅读中，如果前一题在原文中的位置已经确定，读两段后仍然没有下一题需要的信息，则可以判定该题为NG，而不用通读全文。 3.主宾判定。在四级快速阅读中，将题干中句子简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念时，判定为NG。 以上就是英语四级阅读应试技巧的分享，希望可以给大家在备考的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

英语绘本是学习英语的一种愉快而有效的方式，尤其对于儿童和英语学习者而言。而“大象英语绘本”作为一类特定主题的绘本，在英语学习中扮演着重要的角色。本文将探讨大象英语绘本的特点、优势以及如何利用它们来提升英语阅读能力。   1. 大象英语绘本的特点 生动形象：大象作为绘本中的主角，给人们留下深刻印象，容易吸引读者的注意力。 简单易懂：绘本的语言通常简洁明了，适合英语学习者阅读和理解。 丰富多样：大象英语绘本涵盖了各种不同的主题和情节，从日常生活到冒险故事，应有尽有。 2. 阅读大象英语绘本的优势 增强词汇量：通过阅读绘本，读者可以接触到丰富多样的词汇，从而扩大自己的词汇量。 提升阅读能力：绘本的简单语言和图文并茂的特点有助于提升阅读理解能力，培养阅读习惯。 加深文化理解：大象英语绘本不仅仅是语言的学习工具，还可以帮助读者了解英语国家的文化和生活习惯。 3. 如何利用大象英语绘本提升阅读能力 选择适合自己水平的绘本：初学者可以选择简单的绘本，熟练者可以挑战更复杂的故事。 多大维度阅读：除了阅读文字，还可以注重图画和情节，全面理解故事内容。 积极参与：可以尝试模仿绘本中的对话，提高口语表达能力。 4. 推荐几本优秀的大象英语绘本 "Elmer"系列：大象Elmer的冒险故事，简单生动，适合英语学习者。 “大象鼓鼓”：这本绘本适合初学者，语言简单易懂，情节有趣。 “大象与小鸟”：通过大象和小鸟之间的友谊故事，让读者感受友情的力量。   大象英语绘本是提升英语阅读能力的一种愉快方式。通过选择适合自己水平的绘本，多维度地阅读和积极参与，我们可以享受阅读的乐趣，同时不断提升自己的英语能力。相信在大象英语绘本的陪伴下，我们的英语之路会变得更加充实和有趣。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

大书写。 2、每个字母都稍向右倾斜5°左右，斜度要保持一致。 3、大写字母都保持一样高度，写到上面两格，但不要顶第一线。 4、小写字母写的时候保持在中间的一格，上下可以抵线，但都不可以出格。 5、书写单词时字母之间的间隔要保持均匀，不可以凑得太紧或太远。 6、在写句子时，单词之间保持一定的距离，一般空出一格小写字母的空隙大概就可以了。 7、也可以让孩子根据图片上的字母顺序来书写，或购买基础字母书写贴，多加练习，让书写更加的熟练。 英文字母的由来： A-牛头 B-房子 C-鸟嘴 D-门 E-举着双手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圆的东西 P-嘴 Q R-人头 S-太阳，沙丘 T-十字架 U—河沟 V-龙 W—波浪 X-十字架 Y—胜利的手势 Z-闪电 以上就是英语字母学习内容的分享，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

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