英语四六级考试了，面对新题型读取5个题干，提取中心词，做好标记； 第二步：快速阅读前5个段落，提取关键信息； 第三步：题干的中心词和段落的关键信息对照，匹配则选； 第四步：读取剩下的5个题干，提取中心词，并与剩下的段落交替阅读，直至做完。 特别提醒：这个过程一定要手脑并用，该划的划，该写的写，否则记不住关键信息，会造成重复阅读，浪费时间！ 二、逆袭法之技巧篇 1. 题干是风向标，找准中心词是关键。那么，什么样的词才是中心词呢？一般来说，中心词为实词（名词、动词、形容词、副词），特别是名词。例如，样题中的46题，我们需要抓出的是划线处的名词。 American universities prepare their undergraduates for global careers by giving them chances for international study or internship. 2. 段落的第一句、第二句或最后一句往往是概括或总结全段中心主旨。而题干信息往往是段落中心的反应，其内容基本都是围绕中心主旨进行描述的。所以，通过快速阅读段落的一句、二句和末句，我们可以迅速了解文章的中心主旨，从而快速定位，准确匹配。例如上面的46题对应的选段（如下），可以看出首句即是这一段的主旨句，句子的关键词

分值的35%，共248.5分。其中，短篇新闻共7小题，每小题7.1分。长对话共8个题目，每小题7.1分。听力篇章共10个小题，每小题14.2分。 　　英语六级阅读理解占整套英语六级试卷总分值的35%，共248.5分。其中，选词填空共10个题，每小题3.55分。长篇阅读共10个题，每小题7.1分。仔细阅读共10个题，共2篇，一篇5个题 ，每小题14.2分。 　　英语六级翻译汉译英占整套试卷英语六级试卷总六级考试中取得好的成绩，就必须要对六级考试有一个全新的认识，要从题型分值的15%，共106.5分。英语六级写作占整套英语六级试卷总分值的15%，共106.5分。 　　英语六级的考试时间是什么时候 　　英语六级笔试在每年6月和12月各一次，口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次. 　　笔试时间一般为每年6

就是248.5分。 　　听力分成三个部分，A部分共有8道小题，每小题是7.1分。B部分共有7道小题，每小题也是7.1分。C部分共有10个小题，每小题是14.2分。 　　听力最重要的就是C部分，C部分考好了，听力就能拿到不错的分数。 　　听力结束后，会先交答题卡1(注意要写好作文和填涂听力的答案)，然后进行翻译和阅读的考试。 　　考完听力后，还有一小时左右的时间(正常是1小时10分钟)。接下来是先做阅读还是先做翻译就看个人习六级是很多企业的敲门砖，尽管你觉得你有雄才伟略，可是没有敲门砖，就连出场展示自己的机会也没有，所以考出六级惯了。下面我先介绍翻译部分，再介绍阅读部分。 　　翻译的分值跟写作一样，也是占整套试卷的15%，有106.5分。试卷上会标记翻译的时间是30分钟，但实际考试的时候，翻译根本不可能用30分钟的，不然阅读时间会不够。。当然，英语很厉害的除外。 　　阅读的分值占整套试卷的35%，也就是248.5分。 　　阅读跟听力一样

2020年9月大学英语六级考试在即，或许还有小伙伴对试卷的题型有些疑惑 今天，小编为大家来详细介绍一下六级的题型~   六级由写作、听力、阅读理解和翻译四个部分组成，并且各部分所占分值比例每年都是固定的：   六级试卷构成 1.写作（30分钟） 按试卷题目要求写一篇不少于150词的英语作文。   2.听力理解（30分钟） 听力理解由长对话、听力篇章和讲话/报道/讲座构成。总分值35%，长对话占8%，听力篇章占7%，讲话/报道/讲座占20% ：   3.阅读理解（40分钟） 阅读理解由词汇理解、长篇阅读和仔细阅读构成。总分值35%，词汇理解占5%，长篇阅读占10%，仔细阅读占20%： ① 词汇理解的题型为选词填空，文章中删去10个词汇，在文章后列出15个词汇选项，要求把正确的词汇填到文章内。 ②长篇阅读的题型为段落匹配，文章后附10个句子，每句1题，要求找出和句子相匹配的段落。 ③仔细阅读理解的题型为单选题。每篇文章后5个单选题，要求选出符合题意的选项。   4.翻译（30分钟） 要求将一个或几个汉语段落翻译成英语。这英语六级考试在即，或许还有小伙伴对试卷的题型一题常考涉及中国的文化、历史及社会发展的词汇。 看完这个解读，大家是不是发现，四级与六级在很多方面是一样的，其实四级和六级之间最大的不同是听力与阅读的题型和需要掌握的词汇量： 祝愿大家六级考试顺利六级考试在即，或许还有小伙伴对试卷的题型有些疑惑 今天，小编为大家来详细介绍一下六级的题型~   六级由写作、听力、阅读理解和翻译四个部分组成，并且各部分所占分值比例每年都是固定的：   六级试卷构成 1.写作（30分钟） 按试卷题目要求写一篇不少于150词的英语作文。   2.听力理解（30分钟） 听力理解由长对话、听力篇章和讲话/报道/讲座构成。总分值35%，长对话占8%，听力篇章占7%，讲话/报道/讲座占20% ：   3.阅读理解（40分钟） 阅读理解由词汇理解、长篇阅读和仔细阅读构成。总分值35%，词汇理解占5%，长篇阅读占10%，仔细阅读占20%： ① 词汇理解的题型为选词填空，文章中删去10个词汇，在文章后列出15个词汇选项，要求把正确的词汇填到文章内。 ②长篇阅读的题型为段落匹配，文章后附10个句子，每句1题，要求找出和句子相匹配的段落。 ③仔细阅读理解的题型为单选题。每篇文章后5个单选题，要求选出符合题意的选项。   4.翻译（30分钟） 要求将一个或几个汉语段落翻译成英语。这一题常考涉及中国的文化、历史及社会发展的词汇。 看完这个解读，大家是不是发现，四级与六级在很多方面是一样的，其实四级和六级之间最大的不同是听力与阅读的题型和需要掌握的词汇量： 祝愿大家六级哦！

大家对于大学英语六级考试有所了解吧，但是其中的口语考试可能了解的人就不是那么多了，如果你也想参加这项考试，或者说你对这项考试感兴趣的话，却不知道他会考什么有什么样的题型，那么今天我们就一起来了解一下六级口语考试的题型吧! 六级自我介绍和问答 考试过程：先由考生自我介绍，然后回答考官提问。 答题时间： 自我介绍：每位考生20秒(两位考生依次进行)。 回答问题：每位考生30秒(两位考生同步进行)。 应考锦囊 六级考试的自我介绍和考官问答是在一起的，此部分是让考生热身的，时间不能太长，20秒即可，考生在考试之前可以写好自我介绍并加以背诵，以轻松应对考试。在做六级简短回答时没有准备时间，考查考生应付不同场景和话题的能力，因此，考生备考时要注意积累六级口试常见话题与素材，提高应试能力。 六级陈述和讨论 考试过程：考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。 答题时间： 个人陈述：每位考生1分30秒(两位考生依次进行)。 两人讨论：3分钟。 应考锦囊 对于六级的陈述题，考生有1分钟的准备时间，陈述时可以按照“总——分——总”的结构展开即可。考生可在准备时间内先打个简单的腹稿，陈述时重点表明自己的观点或解决方案。 两人讨论部分，没有准备时间，在备考阶段，可以找同学进行模拟对话练习，培养良好的对话技能。同时要注意积累常见话题素材，以提高考生应付不同场景和话题的能力。 六级问答 考试过程：考生回答考官的一个问题。 答题时间：每位考生45秒(两位考生同步进行)。 应考锦囊 此部分的问题没有准备时间，题目不显示在屏幕上，考生一定要听清模拟考官的问题。这是六级考试最后一个题型。这部分给了考生进一步展示自己口头表达能力的机会，如果觉得自己在讨论环节发挥的不是很好的话，一定要把握住这最后的机会。 看了上英语六级考试有所了解吧，但是其中的口语面的内容大家都了解清楚了吗?如果你真的想参加这门考试。那么就根据上面题型问题大家来好好准备吧，如果你对自己的口语没有什么信心的话，也可以来这里有针对性的进行提高训练，总之一切都是为了我们顺利通过考试，大家加油六级考试有所了解吧，但是其中的口语考试可能了解的人就不是那么多了，如果你也想参加这项考试，或者说你对这项考试感兴趣的话，却不知道他会考什么有什么样的题型，那么今天我们就一起来了解一下六级口语考试的题型吧! 六级自我介绍和问答 考试过程：先由考生自我介绍，然后回答考官提问。 答题时间： 自我介绍：每位考生20秒(两位考生依次进行)。 回答问题：每位考生30秒(两位考生同步进行)。 应考锦囊 六级考试的自我介绍和考官问答是在一起的，此部分是让考生热身的，时间不能太长，20秒即可，考生在考试之前可以写好自我介绍并加以背诵，以轻松应对考试。在做六级简短回答时没有准备时间，考查考生应付不同场景和话题的能力，因此，考生备考时要注意积累六级口试常见话题与素材，提高应试能力。 六级陈述和讨论 考试过程：考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。 答题时间： 个人陈述：每位考生1分30秒(两位考生依次进行)。 两人讨论：3分钟。 应考锦囊 对于六级的陈述题，考生有1分钟的准备时间，陈述时可以按照“总——分——总”的结构展开即可。考生可在准备时间内先打个简单的腹稿，陈述时重点表明自己的观点或解决方案。 两人讨论部分，没有准备时间，在备考阶段，可以找同学进行模拟对话练习，培养良好的对话技能。同时要注意积累常见话题素材，以提高考生应付不同场景和话题的能力。 六级问答 考试过程：考生回答考官的一个问题。 答题时间：每位考生45秒(两位考生同步进行)。 应考锦囊 此部分的问题没有准备时间，题目不显示在屏幕上，考生一定要听清模拟考官的问题。这是六级吧!

听到对方讲话。 04 双人互动 两位考生根据所给的情景和任务进行交流和讨论，考查考生传达信心、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。讨论过程应有问有答，注重互动。 六级无准备时间，在模拟考官讲完“Now let's begin.”后，讨论正式开始，答题时间也是3分钟,讨论过程中屏幕显示话题。 05 深度问答 这是六级考试的一个题型，也是最后一个题型。这部分给了考生进一步展示自己口头表达能力的机会，如果觉得自己在讨论环节发挥得英语六级口试考试越来越近了，各位同学不必慌张，@沪江英语四六级不好的话，一定要把握住这最后的机会。 此部分要求考生再各自回答一个问题，两位考生同步回答，无准备时间，答题时间45秒。不显示在屏幕上，考生一定要听清模拟考官的问题。 ✅备考指南二： 提前准备好自我介绍和特定题型的固定模板 可以解决口语考试中，如何搭建整体框架的问题~ 让你的整场口语考试更加的流畅连贯 01 问答模板句式 02 图片陈述模板 03 卡片陈述模板 04 讨论六级口试考试越来越近了，各位同学不必慌张，@沪江英语四六级微信公众号整理了英语六级口试题型详解和六级口试常用模板。赶紧抱抱佛脚考前多背一些常用句式吧。 ✅备考指南一： 熟悉六级口语考试题型 拒绝做考场黑洞，别让你的partner尴尬~ 不熟悉六级口语题型的同学 @沪江英语四六级 微信公众号告诉你如何准备六级口语 六级的口语考试为自愿参加，须和笔试一起报名。 如果学校有口语考试的名额，雯姐还是非常推荐大家报名的。 首先，这是大学中为数不多极具性价比的口语考试，口语成绩会和同期笔试成绩一起出分。 其次，通过六级口语考试也倒逼自己进行口语训练，从而提升口语水平。如果有考研、出国、进外企工作等打算的同学不妨看作是对自己的一次小测试。 01 自我介绍 自我介绍是六级口语考试的一个题型，是考生的第一部分。两位考生轮流作答，可听到对方考生的回答。每位考生的答题时间为20s。 自我介绍部分为整场口试的热身，目的是帮助同学们放松心情、自然应考。同学们不需要长篇大论，简单描述一下自己的名字、籍贯、学校、性格、爱好等。 02 简短问答 六级 六级简短回答出现在自我介绍之后。在自我介绍完成之后,两位考生需要分别回答考官的一个问题,问题可能相同，也可能不同。两位考生同步回答，这时候是听不到对方的讲话的。答题时间为30秒,无准备时间。 需要注意的是，本部分的问题不显示在屏幕上，而是由模拟考官直接说出，考生一定要认真准备并做好笔记。作答时，考生简单说明自己的观点即可，但是条理要清晰，注章控制表达时间。 03 个人陈述 个人陈述为六级口语考生均有的题型，有两种考察方式。一是要求考生针对图片作陈述。二是要求考生针对给定的题目(卡片)作陈述。本部分考查考生用英语进行连贯的口头表达能力。 对于图片陈述，可按照“描述图片——引出问题——分析原因——提出建议”的结构展开。对于给定题目的陈述，一般按照“总一分一总”的结构展开即可。 六级考生的准备时间是1分钟，答题时间是1分30秒，两位考生依次进行，可听到对方讲话。 04 双人互动 两位考生根据所给的情景和任务进行交流和讨论，考查考生传达信心、发表意见、参与讨论和进行辩论等口头交际能力。讨论过程应有问有答，注重互动。 六级无准备时间，在模拟考官讲完“Now let's begin.”后，讨论正式开始，答题时间也是3分钟,讨论过程中屏幕显示话题。 05 深度问答 这是六级功能句式

时间把握不当，考生往往没等表达完自己的观点就被打断了，在某种程度上会影响考生的情绪。如果采用先总括，后展开的陈述方法来表达自己的观点，将有助于保证观点表达的完整性。如下例： Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere.Therefore human beings depend so much on trees. 从此例可以看出，考生无论在何处被中断发言，其内容都能保持相对的完整性。 技巧三：犯错不慌 很多考生语法意识太强，担心自己的答案会出现语法错误，结英语考试都非常重视口语的提升，也有了口语考试，对于要参加六级口语考试的同学来说，了解题型果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象，使语言表达的流利度大打折扣。其实，考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。一旦犯错，如果意识到了，可及时改正，没有改正也无伤大雅

学到的内容。 二.英语六级作文怎么拿高分 1.开头段。英语六级作文涉及的都是一些为人处事的道理，这些道理接近日常生活，寓意明白晓畅，所以考生在理解题意方面不存在问题。一般来说开头段的作用：一是引起老师的兴趣，二是对本文所讨论的主题的介绍。 2.中间议论段。写一些琐碎的事情，因为英语议论文不受限制，可以自由地写一篇名人轶事。只要合理并能证明道理，都可以写。所以在平时需要积累一些简单恰当的例子。 3.结尾段。这一段要求要指出这一话题的现实意义，呼吁大家践行这一真理。主要的功能是照应开头，重述主题。一般三句话就可以，不要画蛇添足，同时注意变换句子形式，避免措辞重复。 三.英语六级如何提高写作 1.词汇量。词汇不仅是我们学习英语的基础，更是写出英语作文的基础。如果我们能把最英语六级常见的单词或短语都写错，那就很难在英语写作中获得高分。因此需要有目的性去积累多种类的词汇。 2.逻辑清晰。毕竟，我们大多数人不能像使用中文那样自如地使用英语写作。因此，建议应该按照事情发展的顺序来写，这样

英语六级的题型和分值是：作文15%=106.5分，听力部分35% =248.5分，阅读理解 35% =248.5分，翻译部分 汉译英 15%=106.5分。、   一、英语六级作文15%=106.5分 　　说明：写作部英语六级的题型分占整套试卷的15% =106.5分 　　在这部分你要达到63.9分为及格。 　　时间：30分钟 　　二、听力部分35% =248.5分 　　听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。 　　1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。 　　2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。 　　3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。 　　三、阅读理解